EmpatiaLAB – dla wszystkich świat!
Warsztaty empatii dla dzieci i młodzieży
Warsztaty empatii dla dzieci i młodzieży to interaktywne zajęcia dla szkół i placówek edukacyjnych. Poprzez ćwiczenia, doświadczenia i wspólne działania uczestnicy poznają różnorodność, lepiej rozumieją potrzeby osób z niepełnosprawnościami i uczą się budować relacje oparte na szacunku, współpracy i akceptacji.
Warsztaty realizowane w szkołach i placówkach edukacyjnych
Informacje o warsztatach
Czego doświadczą uczestnicy?
Korzyści warsztatów empatii dla dzieci i młodzieży
Większa świadomość
Uczestnicy lepiej rozumieją potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz znaczenie dostępności i różnorodności.
Empatia i współpraca
Warsztaty rozwijają postawy szacunku, otwartości oraz gotowości do wspierania innych.
Szkoła bez wykluczenia
Program pomaga budować atmosferę bezpieczeństwa, akceptacji i wzajemnego zrozumienia w społeczności szkolnej.
Zakres warsztatów
JAK PROWADZIMY WARSZTATY?
Jak wyglądają warsztaty empatii dla dzieci i młodzieży?
Warsztaty mają formę aktywnych zajęć, podczas których dzieci i młodzież uczą się poprzez doświadczenie, zabawę i wspólne działanie.
Wykorzystujemy:
- ćwiczenia praktyczne
- doświadczenia sensoryczne
- elementy gry i zabawy
- scenki sytuacyjne
- quizy edukacyjne
- moderowaną dyskusję
Dzięki temu uczestnicy nie tylko zdobywają wiedzę, ale przede wszystkim rozwijają empatię i umiejętność współpracy.
KORZYŚCI DLA SZKOŁY
Co zyskuje szkoła?
Wsparcie edukacji włączającej
Warsztaty pomagają realizować działania związane z edukacją włączającą oraz budowaniem otwartego środowiska szkolnego.
Lepszy klimat w szkole
Program wspiera ograniczanie wykluczenia, przemocy rówieśniczej i stereotypów.
Realizacja działań wychowawczych
Warsztaty wspierają realizację programów wychowawczo-profilaktycznych oraz działań promujących odpowiedzialność społeczną.
Zorganizuj warsztaty empatii dla dzieci i młodzieży w swojej szkole
Stwórzmy wspólnie przestrzeń, w której dzieci i młodzież uczą się empatii, otwartości i wzajemnego szacunku.




